Autonomer Kulturraum post rem (metaphysisch)
Kalender
December 2024 M T W T F S S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Kategorien
-
Recent Posts
- Die polisreligiösen Bürger-innen von Neu-Weimar
- Was ist das Wesen der Gleichheit? (II)
- Was ist das Wesen der Gleichheit? (I)
- Weitere Gedanken zur anti-modernen Feudalbourgeoisie in Deutschland
- Zeichen setzen, dem positivistischen Terror der Feudalbourgeoisie trotzen!
- Toleranzgebot oder doch Neo-Rassismus?
- Entsteht der Islam als notwendige Antwort auf den positivistischen Terror?
- Übernahme der absoluten Verantwortung für das Ganze
- Die ‘Hyäne’ der Barbarei ist der natürliche Begleiter der Individualität!
- Mitten im Armageddon das Quadrat für den unsichtbaren Herzog sichern
Recent Comments
Archives
Bildung
- Bundesschülerrat der freien Waldorfschulen
- Chemie an der Waldorfschule
- Deutscher Bildungsserver
- Erziehungskunst
- Förderverein RSS Loheland e.V.
- Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiners
- Institut für Soziale Dreigliederung
- Pädagogik Fachportal
- Rudolf Steiner Sphäre
- Waldorf-Berufskolleg
- Waldorf-Language-English-Teaching
- Waldorfbazar
- Waldorfpädagogik Alanushochschule
- Waldorfpädagogik Stellenangebote
- Youtube Institut für Waldorfpädagogik
Neu - Weimar
- Apollon-Institut (Universität): Das Prinzip erkennen
- Ares-Institut (Goetheanum): Die Ebene der substanzschaffenden Kulturträger
- Das Bauvorhaben
- Die kunstreligiöse Polisgemeinde
- Die Propyläen (Artemision): In der Eingangshalle zu den Gottheiten
- Erkenntniskunst: Online – Zeitung der Universität
- Hypatianum (Museion) : Empfangsbereich
- Hypatianum (Museion): Leuchtender Pfad
- Kunstreligiöser Entwicklungsrat
- Modulverwaltung der Universität
- Neu-Weimar: Das Lichtreich
- Partei für Kulturgerechtigkeit
- Praxis für angewandte Ethik
- Weltkongress des universellen Goethevolkes
- Zentralorgan der GAIA (= Goetheanistisch autonome intuitive Aktion): Die Entwicklungsbegleiter-in
Meta
Wörterwolke
Alterskultur Autonomie Bildung Chaos Entelechie Erkenntniskunst Erziehungskunst Frühromantiker Goethekonferenz Hochschuldidaktik Idealismus Individualität Integrismus Kulturrevolutionär Kunst Lehrerausbildung Monismus Religion Rentenpolitik Robotik Romantik Selbstbildung Staat Staatsschulden Verbandfunktionäre Ästhetik
Tag Archives: Religion
Bildung, Kunst und Religion sind eine Einheit!?
(007) MODUL: Hochschuldidaktik (I), Artemis-Institut. ¶ Bildungserfolge stellen sich nicht allein durch kleinere Klassen, durch mehr Geld und Lehrer, durch Einrichtung einer Vorschule im Kleinkindalter und auch nicht durch wiederholte sogenannte Schulreformen ein. Auch hier gilt das, was im Gesundheitsbereich … Continue reading
Posted in Bildungswesen
Tagged Bildung, Kunst, Lehrerausbildung, Religion
Comments Off on Bildung, Kunst und Religion sind eine Einheit!?
Goetheanistik: Definition in Stichworten
(006) MODUL: Goetheanistik (II), Ares-Institut. ¶ Angewandte Romantik. Erkenntnisgeleitete Tat. Erkenntniskunst. Denkwille. Sonne und Erde als Einheit des Höheren mit dem Unteren Ich. Dialektischer Monismus. Objektiver Idealismus. Eine vorbestimmte Wirklichkeit, die unabhängig von uns existiert und die wir nur zu … Continue reading
Posted in Uncategorized
Tagged Ästhetik, Autonomie, Chaos, Hochschuldidaktik, Idealismus, Monismus, Religion, Romantik, Selbstbildung, Staat
Comments Off on Goetheanistik: Definition in Stichworten
Integrismus (I)
(005) MODUL: Integrismus (I), Apollon-Institut. ¶ Die Begriffe Integer, Integral, Integration, Integralismus, Integrismus haben ihren Ursprung im Lateinischen: integritas (= unversehrt, vollständig, ganz) und integratio (= das Ganze schaffen oder wiederherstellen). Gerne vertrauen wir einer uns als integer erscheinenden Person. … Continue reading
Posted in Uncategorized
Tagged Entelechie, Erkenntniskunst, Individualität, Integrismus, Religion
Comments Off on Integrismus (I)